Bill Vince

Als Jugendtanzstratagieleiter (Youth Dance Strategy Manager) bei Yorkshire Dance/Youth Dance England (YD / YDE) war ich für die Konzeption eines dreijährigen regionalen Jugend-Tanz-Programms verantwortlich, um sicherzustellen, dass die nationalen Jugend-Tanz-Strategie wirksam in Yorkshire umgesetzt wird.

Im Namen Leeds College of Music (LCM) gestaltete und verwaltete ich ein fünfjähriges Programm der künstlerischen Aktivitäten in 20 Schulen in West Yorkshire. Das RACA (Raising Attainment through the Creative Arts) Projekt war sehr erfolgreich und erreichte sein Ziel, die akademischen Leistungen der Schüler durch Beteiligung in kulturellen Aktivitäten zu erhöhen. Aktivitäten bezogen Musik, Street Dance, Puppenspiel, Schauspiel, Bildenden Kunst, zeitgenössischen Tanz, Film und Musik-Komposition ein.

Bei Yorkshire Youth and Music (YYM) war ich für die Konzeption und Umsetzung des "Sounding Out" Projekts - das erste GBP 1 Million Musikerziehungsprojekt des Vereinigtne Königreichs - verantwortlich. Das fand innerhalb von drei Jahren in 21 Schulen in ganz Yorkshire statt, und stellte eine breite Auswahl von Musikern als Kulturagenten in mehr als 1500 Workshops an. Das Ziel von Sounding Out war, Lernunwillige mit Bildung in Verbindung

ch habe über 150 Projekten als ein Musik-Workshop-Leiter in Schulen, Gemeindezentren, spezielle Schulen und Krankenhäuser durchgeführt.

Bei Huddersfield Contemporary Music Festival (HCMF), hatte ich die alleinige Verantwortung für das jährliche Bildungsprogramm und verwaltete über 20 Projekte, während der Zeit, die ich dort arbeitete. Durch diese Arbeit bekam ich den Royal Philharmonic Society Award für die beste Bildungsprojekte im Jahr 2000

Kulturmanagement