Dirk Nitsche

Titeländerung durch Integration in Boeing Tätigkeit wie Supervisor.

Führung und Entwicklung von 23 Mitarbeitern, Personaleinsatzplanung, Performance-Management (inkl. Low-Performance-Management), Stabilisierung der Produktionsteams, Führung des Abbaus eines Langzeitbacklogs im Bereich, Ansprechpartner für die globale Kooperationen, Sicherstellung und Optimierung des Produktionsablaufs/-Prozesses, Einführung von Kennzahlen, Strukturelle Neugestaltung der Organisation (Meeting Kultur, Hierarchie, Entscheidungsprozesse), Sicherheits-, Ethik- und Qualitätstrainings.

Technische Führung von 82 Mitarbeitern. Schnittstelle zwischen Produktion, Produktmanagement, Standards, Kundenbetreuung, Auslieferung und Management. Verantwortung für den fristgerechten Abschluss wöchentlicher Produktrevisionen. Fehler-Ursachenanalyse, Projektleitung, Prozessoptimierungen, Unterstützung des Performancemanagements, Führung von globalen Team-Besprechungen, Unterstützung von Portfolio-/Produktmanagement (Verantwortung für einen Service, Entwicklung eines neuen Produktes).

Analyst nach dem „Sabbatical“ (Analyse von Quellen zu Luftfahrtinformationen, Überarbeiten und Kontrolle der Produkte, Verbesserung von Prozessen und Spezifikationen). Enge Zusammenarbeit mit Supervisoren bei Mitarbeiterführung, Durchführung regelmäßiger Continuous Improvement Meetings sowie Umsetzung von Verbesserungsideen in einer LEAN-Umgebung. Unterstützung von Portfolio-/Produktmanagement bei der Einführung eines neuen Service und damit verbunden halten von Seminaren auf Ausstellungen.

Führung und Coaching von 28 Mitarbeitern. Performancemanagement. Halbjährliche und jährliche Beurteilungen. Aufbau eines Konzepts zur globalen kapazitätskonformen Arbeitsverteilung. Globale Zusammenarbeit mit Führungskräften, Kollegen und Mitarbeitern. Bewerberauswahl und -Interviews. Durchführung von Sicherheits-, Ethik- und Verhaltenstrainings. Mitarbeiterentwicklung. Anerkennung von Leistung und Engagement. Mitarbeitermotivation „Sabbatjahr“ (AUG – DEZ 2014).

Quellenanalyse, Bearbeiten und Kontrolle von Kartenprodukten, Verbesserung von Prozessen, Persönliche (Weiter-)Entwicklung von Fähigkeiten. Erstellung einer produktionsunterstützenden Oracle-Datenbank (global verpflichtend). Mitarbeit bei der Erstellung und Einführung eines unternehmensweiten Content Management Systems sowie teilmoderation dessen.

Beratung von Dozenten zur Nutzung von Elearning in der Hochschullehre, Erstellung und Umsetzung von Elearning-Lehrkonzepten mit den Dozenten der Hochschule, Schnittstellenkommunikation zwischen Dozenten und Entwicklern, Einführung von Videofeedback-Seminaren in der Lehrerausbildung, Miterstellung eines webbasierten Kompetenznetzwerkes für den Sportunterricht, Vorträge.

physische Geographie, Hydrologie, GIS, Pflanzenphysiologie