Sara Bodmer

Berufserfahrung von Sara Bodmer

• Bis heute 7 Jahre und 6 Monate, seit 2017

  ÜK Kursleiterin

  login Berufsbildung AG

  Seit 2017 bin ich für die login Berufsbildung AG als Kursleiterin der überbetrieblichen Kurse für die angehenden Detailhandelslernenden im öffentlichen Verkehr tätig. Im 2020 starte ich nun mit meiner dritten Klasse.

• Bis heute 9 Jahre und 6 Monate, seit 2015

  Prüfungsexpertin KVöV

  login Berufsbildung AG

  Im Frühling 2015 schloss ich die Schulungen als Prüfungsexpertin in der Branche öffentlicher Verkehr ab. Seither hatte ich jährliche Einsätze als Prüfungsexpertin, hierfür erstelle ich mehrere mündliche Prüfungsfälle für das Qualifikationsverfahren der angehenden Kaufleute im öffentlichen Verkehr.

• 4 Jahre und 3 Monate, Juni 2015 - Aug. 2019

  Leiterin SBB Reisezentrum

  SBB CFF FFS

  o Führen der Verkaufsstelle nach Umsatz-, Kosten- und Qualitätszielen o Sicherstellung der Beratung, des Verkaufs sowie der Betreuung der Kunden o Mitarbeiterschulungen planen und durchführen

• 2012 - 2019

  SBB Fachausbildnerin

  SBB CFF FFS

  Ab 2012 bis 2019 war ich, in einem Pensum von 20 Stellenprozent, für die SBB als Ausbildnerin tätig und moderiere Fachmodule für SBB Mitarbeiter sowie Lernende.

• 7 Monate, Nov. 2014 - Mai 2015

  Stage Ausbildungsleiterin

  login Berufsbildung AG

  o Ausbildungsplanung - Koordination zwischen Berufsfachschulen, Ausbildungsplätzen und weiteren Ausbildungsorten o Begleitung der Lernenden regelmässiges Überwachen des praktischen und schulischen Ausbildungsstands sowie Einleiten der nötigen Massnahmen, Planen und Durchführen des Laufbahncoachings

• 8 Jahre und 9 Monate, Aug. 2005 - Apr. 2014

  SBB Reiseverkäuferin

  SBB CFF FFS

  o Verkaufen des gesamten nationalen und internationalen Fahrausweissortiments o Verkauf Drittgeschäften - Geldwechsel, WesternUnion, Eventtickets, Gepäck und Versicherungen o Verantwortliche Berufsbildnerin am SBB Bahnhof Wallisellen - pro Semester zwei Lernende begleitet o Betreuen der Kunden bei Service-après-Vente-Fragen im Ereignisfall